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专业介绍
工业机器人应用与维护专业介绍
2018-01-03 12:05:22 来源: 作者: 【 】 浏览:96次 评论:0

一、专业基础实力雄厚

  工业机器人应用与维护专业是广东省2016年12月正式备案公布的中职新专业,我校的工业机器人应用与维护专业是从我校广东省重点建设专业??电子与信息技术专业的基础上发展独立出来,2016年12月前以电子与信息技术专业的专门化方向的形式发展,现已建设成熟为一个独立的专业,并从 2017年春开始正式面向全市招生。现有2017级教学班3个,在校生人数达120多人。

  本专业现有专业专任教师14人。其中高级职称6人、中级6人,初级2人。高级技师12人、技师1人、级工1人。另外从企业外聘专业实训指导教师4人,师资力量雄厚。其中有广东省技能竞赛优秀指导教师7人、广东省职教名师1人、市级专业带头人培养对象1人、区级首席班主任1人、全国技术能手1人、机械行业育人标兵1人、市技术状元1人、市技术能手2人。

  工业机器人应用与维护专业现与电子与信息技术专业共享的校内机电专业实训中心1个、牙克石市工业机器人应用与维护专业示范性实训中心1个,总建筑面积达5000平方米,与企业共建校外牙克石华数智造公共实训中心1个,面积达4000平方米,设备总值达2590万元。包含有已建成基础电工基础技能、工业自动化控制、电力拖动实训室工业机器人基础实训室、离线编程实训室等共23,公共实训中心综合实训车间(基础培训、装配车间、检测车间、典型集成车间)等共6个,实训硬件资源强大。

二专业办学“双精”特色

1、校企共育现代学徒制学员,创新精准人才培养新模式

  专业创新现代学徒制人才培养模式,建成了“公共课程+核心课程+教学项目”为主要特征的适合学徒制的精准专业课程体系。与牙克石华数机器人有限公司、牙克石泰格威德机器人有限公司、牙克石市职业技术学院等行业、企业和高职院校建立了良好的校企合作关系,学校与企业共同研究制定人才培养方案,确定相应的教学内容和合作形式,改革教学质量评价标准和学生考核办法,将学生工作业绩和师傅评价纳入学生学业评价标准。在精准对接企业需要求人才培养目标的指导下,由职教专家、企业与学校、教师与师傅的共同参与下,按照“企业用人需求与岗位资格标准” 设置面向企业精准需求的课程。

2、校企共建公共实训中心,建设精准对接产业办学环境。

  专业牵头建设牙克石华数智造公共实训中心,创建精准对接机器人产业的办学环境。组建由行业企业专家、机器人技术专家、学校的专业骨干教师等多方力量组成的高水平建设团队,围绕牙克石陶瓷、机械、五金、家电等产业转型升级过程中对工业机器人的需求,与牙克石华数机器人有限公司、牙克石智能装备研究院共建公共实训中心,创建精准对接机器人产业的办学环境。按照机器人企业工作岗位设置教学实训内容,聘请企业导师指导进行定期轮岗的综合实训。依托本实训中心,积极开展面向教师或企业人员的培训或考核认证,推进专业教师参与企业的技术改造或项目研发,促进工业机器人应用与维护专业成为珠三角地区有影响力、有示范引领作用的特色专业。

三、专业成果 “师生发展”成效显著

  雄厚的办学实力、“双精”的办学特色是创造优良的教学效果的重要保证。年来,我校工业机器人应用专业师生在各级各类比赛中都获得优异的成绩。

     2016年11月参加全国机械行业职业院校技能大赛“华中数控杯工业机器人装调及智能制造应用和五轴联动加工技术应用大赛”本专业学生陈泳钊、李铭禧、何俊濠3人获一等奖,郭鹏飞、付世千、霍展鸿3人获二等奖。

  2017年5月参加2017年牙克石市职工(智能信息机器人上下料应用)技能竞赛,专业教师左湘获得状元称号,左湘、张光耀、杨颂华、陈小龙老师获得牙克石市技术能手荣誉称号。

  2017年8月参加“第二届工业机器人技术应用技能大赛广东省选拔赛” 学生陈智枫、欧祖建获得三等奖。

  2017年12月参加全国机械行业协会首届及亲热职业技能竞赛获得团体优胜奖,教师张光耀获得教师组第一名,欧祖建获得学生组第三名好成绩。


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编辑:树根
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