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服装设计与工艺专业课程教学内容简介
2015-11-05 08:49:02 来源:艺术部 作者: 【 】 浏览:2296次 评论:0

7. 素描

讲授素描写生的基本概念和基本规律,了解或掌握一定的造型基础知识。了解几何形体、静物的绘画目的、意义,基本掌握比例、透视、结构、明暗、构图等绘画关系及画法步骤。初步具有初步的造型能力,培养学生的观察能力。

8. 色彩

了解写生色彩绘画的目的、意义,掌握色彩静物写生的基本知识及基本属性及运用。掌握色彩各属性基调对比关系,掌握色彩冷暖、面积、形状、位置等对比效果。训练基本调色方法,训练色彩属性基调变化及对比与调和等配置关系。进行静物色彩临摹,掌握水粉写生的基本方法,训练限色概括写生能力。

9.服装画技法

主要讲授服装效果图的表达技法,讲授服装绘画表达技法的基础理论知识,认识服装造型、模特造型、服装款式等表达技巧的一般规律;训练服装设计的基本表达技能,为学生初步掌握设计作品表达能力,为今后继续学习其他设计课程打下一定的基础。

10. 服装设计基础

本课程是中等职业学校服装设计与工艺专业的一门主干专业课程。教学目标是:使学生具有高素质劳动者和初中级专门人才所必须的服装设计基础知识和基本技能,掌握常用服装的设计技能,初步具有处理服装设计中一般问题的能力。它的任务是:讲授设计的基础理论知识、服装配色的原理和方法,训练学生服装绘画基础和服装画的表现技能,通过造型训练,培养学生设计意识,为他们深入学习专业知识和未来职业转换奠定基础。

11. 服装结构制图

本课程是中等职业学校服装设计与工艺专业的一门主干专业课程。它的任务是:讲授服装设计与工艺专业所必需的服装结构设计基本知识,训练常规服装的结构设计制图技能、变化款式服装的制图技能,为学生深入学习相关专业知识和应用新技术,适应职业岗位的变化奠定基础。教学目标是:使学生具备服装行业高素质劳动者所必须的服装结构设计的基础知识和基本技能,基本掌握由立体服装向平面衣片转化的能力,使学生树立科学、系统的结构设计理念,为他们进一步学习相关专业知识和应用新技术打下基础。

12. 服装车缝工艺

本课程是中等职业学校服装设计与工艺专业的一门主干专业课程。它的任务是:授予学生本专业必需的工艺基础知识和日常服装的裁制与工艺技术,完成本专业中级职业技能训练,使学生有能力从事工业化服装生产,为成为高素质的劳动者及中初级专门人才奠定基础。

13. 服装概论

讲授中外服装的发展变化过程和服装专业的一些外围知识,使学生对中外服饰文化有较全面的认识,并了解各个时期服装设计大师的作品风格以及对社会的影响。有关中国服装产业、广东服装产业、牙克石童服产业的特点,产业分布情况等,使学生对本土服装产业有一定的了解,树立在服装产业就业的信心。

14. 服装材料

讲授面料、辅料及其他服用材料知识,使学生了解各类服装面、辅料的织物结构、服用性能、特点、成型状态、风格特色及鉴别方法。通过分析讲评服装实物、面辅料与款式效果相结合的情况,培养学生选择运用服装材料的能力

15.二维设计

通过本课程的学习解决学生在形态、肌理、面积、空间、节奏与韵律等不同方面的关系问题,对不同的抽象元素进行组合与创造,力图使学生能够更好的认识创造图形的规律,培养学生对图形图像的抽象理解,创造的能力。

16.服装CAD系统

学会使用专业服装设计软件进行服装设计,培养现代服装设计人员所具备的应有计算机能力。

选修课

(一)限选课

专业专门化课

17.童装结构制图

本课程的任务是:讲授童装制版师所必需的童装裁剪结构基本知识,训练常规童装的结构制图技能、变化款式的制图技能,为学生深入学习童装制版的其他课程,适应职业岗位的需要奠定基础。

18.童装工艺

   学习缝制集中有代表性的童装款式,具备应对复杂变化的童装款式各种缝制工艺,能独立完成童装各种童装的缝制工作。

19.童装设计

结合常用服装的设计技能学习童装设计的基础知识和基本技能,初步具有处理童装设计中一般问题的能力。它的任务是:讲授童装设计的基本方法、配色的原理和表现风格,训练学生童装设计的表现技能,为他们面向童服设计岗位就业奠定基础。

20.服饰手工艺

学习各种服装装饰品的制作方法,锻炼学生的手工制作能力,能在童服设计中进行装饰品的开发设计以及制作,设计模块的的辅助课程。

21.毕业设计

本课程主要是进行以毕业设计为项目中心的操作,帮助学生完成一个完整的项目设计过程,为后面的设计作品制作提供必要的准备。

22.童装制版与放码  

讲授童装制版与放码方法,懂得制版与放码的基本原理,具备扎实灵活童装制版与放码的技能,并具备按单制版的能力。

23.技能考核

学习完成“中级服装设计证”的理论与实操技能,使学生能够顺利通过该证书的考核,强化学生的实操技能。

专业实践课

24.服装公司模拟实践

这是属于阶段实习的实践教学内容,安排学生到服装公司学习服装的基本知识和基本技能与技巧,了解服装工作人员应具备的基本素质,并进行实践与体会。

25.服装定制工考证实训

按照劳动部门对服装定制工(中级)的技能考核大纲进行理论和实操强化训练。

26.企业顶岗实习

企业顶岗实习是对学生在校期间所学专业理论知识及技术技能的全面检验。鼓励学生积极参与企业的各种岗位实践如:设计、制版、车缝工艺、后整检验、跟单等方面进行实践,使学生通过毕业实习更好地掌握行业生产与经营知识,全面提高职业技能。专业实践(顶岗实习)主要是对学生进行企业生产实践和产教结合的社会实践教学,使学生通过专业顶岗实践学习,掌握服装生产、经营等各方面的整体运作知识,提高自己独立创业必备的行业素质和职业技能。

(二)任选课

就业方向

27.市场营销

本课程给有兴趣学习市场销售策略、一般的电子网络销售技巧,消费心理,给学生提供深化学习的机会,与公共任选课同时进行。

28.服饰手工艺

学习各种服装装饰品的制作方法,锻炼学生的手工制作能力,能在童服设计中进行装饰品的开发设计以及制作,设计模块的的辅助课程。

29.CDR辅助服装设计

学习CORLEDRAW的操作技巧,如何运用该种通用软件服装款式的设计工作,是作为服装设计师必须掌握的一门设计工具。

30.PS辅助服装设计

学习PHOTOSHOP的操作技巧,如何运用该种通用软件完成大多数童装产品的设计工作,尤其是在产品的面料设计,效果图的表达方面具备较强的优势。训练学生对CORLEDRAW和PHOTOSHOP的综合运用能力,是作为童装设计师必须掌握的一门设计工具。

31.服装制单员岗位实训

主要学习企业的全部技术要求,如:成品规格,数量分配和用料说明、该款服装原辅料总用量预算,颜色搭配和成品款式结构图,制作工艺等。通过不同类型服装的生产制单实训,加深学生对所学的服装知识的理解和对服装企业实际生产过程的了解,使学生初步掌握该工种的实际操作技能,提高学生的全面素质和职业能力,为今后走向社会、进入岗位奠定基础。

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编辑:树根
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